التربية الخلقية في السنة النبوية
التربية الخلقية في السنة النبوية إذا كان نشر العلم من أفضل الأعمال ، فإن العناية بالتربية الخلقية هي الطريق الذي لا طريق سواه إلي حماية وجوه الهداية والاستقامة ، والخير والبر والعفة ومواجهة قوى .الشر والإباحية . والأخبار متفرقة ولكنها مرتبطة تلميذ يضرب معلمه ، تلاميذ يسرقون مدرستهم ..................... . بهذه الكلمات افتتح الباحث دراسته عن التربية الخلقية ، موضحا أن الغاية من الدراسة هي بيان التربية الخلقية في السنة النبوية وأثر ذلك علي أخلاق التلاميذ في المدارس ، مستخدما في ذلك المنهج التاريخي الوصفي. من أهداف الدراسة : تهدف الدراسة إلي التعرف علي : 1- أوساط التربية الخلقية واقسامها . 2- المبادئ التى التي تقوم عليها فلسفة التربية الخلقية في الإسلام . 3- خصائص التربية الخلقية في السنة النبوية . 4- وسائل التربية الخلقية في السنة النبوية . 5- أهداف التربية الخلقية في السنة النبوية . من تساؤلات الدراسة : تسعى الدراسة للإجابة علي التساؤلات الآتية 1- ما أوساط التربية الخلقية وما أوساطها ؟ 2- ما هي أهداف التربية الخلقية في السنة النبوية ؟ 3- ...................... 4- ....................... أهمية الدراسة : 1- التأكيد علي أن الإيمان بالله أشرف الأعمال . 2- إتباع الآداب والقيم السامية . 3- الحث علي ترك الذنوب والمعاصي 4- اتباع منهج السنة في التربية . وقد قدم الباحث عرضا جيدا لمفردات دراستة ، مستشهدا لها من السنة النبوية ، محللا لهذه المواقف ، تحليلا جيدا في عمومه . وهذه كانت إشارة لهذه الدراسة القيمة . وللاستزادة : مكتبة جامعة نجران – السعودية الملفات المرفقة http://www.alkabbah.com/vb/images/attach/pdf.gif najran university research 1bdf.pdf‏ (318.0 كيلوبايت) المصدر... |
الساعة الآن 10:22 AM |
Powered by vBulletin™ Version 3.8.7
Copyright © 2024 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved.
mamnoa 2.0 By DAHOM